Мисс и Мистер лета сценарий проведения конкурса для детей

ВЕДУЩИЙ: Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами проведём конкурс– игру, чтобы наши с вами деньки, проведенные здесь не были скучными. Итак, я приветствую вас на конкурсной шоу- программе «Мистер и Мисс лето – ___________г.» Сегодня нашим участникам потребуются разнообразные таланты, чтобы пройти все испытания и добиться успеха. Оценивать выступления будет компетентное и дружелюбное жюри. Понятно, что всем вам хочется принять участие в конкурсе. Поэтому сначала проведём отборочный тур, чтобы определить претендентов на звание

«Мистер и мисс лето–___________г.» И это хорошо известный вам конкурс «Музыкальные стулья»!

Отборочный тур.

Конкурс «Музыкальные стулья»

ВЕДУЩИЙ: Сейчас под музыку вы будете двигаться по кругу рядом со стульями. Стульев на 2 меньше, чем участников. Как только музыка прекращается, необходимо занять место на одном из стульев. Кому стула не досталось – выбывает из игры и становится зрителем. Конкурс проводится отдельно для девочек и мальчиков. Игра повторяется несколько раз, пока мальчиков и девочек не останется по 6 человек.

ВЕДУЩИЙ: Итак, у нас определились претенденты на звание «Мистер и Мисс лето – _________»! А те, кому сегодня не повезло, прошу не расстраиваться. Помните – это всего лишь игра. Уважаемые участники! Вас ждёт 5 конкурсов. В каждом конкурсе вас будет оставаться всё меньше и меньше, поскольку те из вас, кто набирает наименьшее число баллов, выбывает из игры, и занимает почётное место в зрительном зале.

Каждый участник получает от каждого члена жюри от 1 до 5 баллов за конкурс

Конкурс «Интеллектуальный»

ВЕДУЩИЙ: Настоящая мисс и настоящий мистер Лето должны быть сообразительными и хорошо эрудированными. И первый конкурс — интеллектуальный. Это конкурс загадок. Кто из вас отгадает меньше всего загадок, тот выбывает из игры. Ответы нужно написать на листочках и озвучить.

(Отдельно проводится для мальчиков и девочек.

Выслушиваются ответы всех участников, затем озвучивается правильный ответ)

Загадки для мальчиков

      Красное коромысло

Через реку повисло. (Радуга)

      У отца Мэри есть пять дочерей: Чача, Чече, Чичи, Чочо.Как зовут пятую дочь? (Мэри)

      Течёт, течёт – не вытечет,

Бежит, бежит – не выбежит (Река)

      Без рук, без ног,

А ворота отворяет (Ветер)

      Посадили зернышко —

Вырастили солнышко (Подсолнух)

      С хвостом, а не зверь,

С перьями, а не птица (Рыба)

      Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Сыр, лук, чеснок)

Загадки для Девочек

      Толстая улитка, Черная накидка, По небу ползет, Воду везет (Туча)

      Без рук, без ног,

А рисовать умеет (Мороз)

     Кто говорит на всех языках? (Эхо)

      Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)

      Всегда он в работе, когда говорим,

А отдыхает, когда мы молчим (Язык)

      Что выше леса, Краше света,

Без огня горит? (Солнце)

      Стоит на крыше верхолаз

И ловит новости для нас (Антенна)

Конкурс «Танцевальный»

Необходимо: листочки с названием предметов, швабра, веник, стул, шляпа, ведро, зонт и др.

ВЕДУЩИЙ: Следующий конкурс – танцевальный! Посмотрим, кто из вас лучший танцор. Но танцевать вы будете в паре… с разными предметами!

Участники выбирают предмет и исполняют танец. Сначала мальчики,затем девочки.

Конкурс «Творческий»

Необходимо: листочки с нарисованными кругами – 8 шт., фломастеры

ВЕДУЩИЙ: Третий конкурс «Мистер и мисс Лето» — творческий.

Узнаем, у кого из вас самая богатая фантазия. На своих листочках вам нужно нарисовать как можно больше предметов, похожих на круг.

ВЕДУЩИЙ: Пока наши участники работают, мы немного поиграем.

Игра для зрителей

Мы – девчонки и мальчишки! Мы играем громко слишком.

Все в ладоши хлопаем (хлопают в ладоши), Все ногами топаем (топают ногами), Надуваем щечки (надувают щеки),

Скачем на носочках (все прыгают),

И друг другу даже языки покажем (показываем языки), Оттопырим ушки, хвостик на макушке,

Пальчик поднесем к виску, Дружно прыгнем к потолку, Шире рот откроем – Гримасы все состроим!

Как скажу я слово «три»,

Все с гримасами замри! Отомри! Молодцы!

Перевёртыши

ВЕДУЩИЙ: Попробуйте догадаться, о каких сказках идёт речь. Для этого подберите антонимы (противоположные по смыслу слова).

• Кикимора под арбузом (Принцесса на горошине)
• Цветочная служанка (Снежная королева)
• Зелёный ботинок (Красная Шапочка)
• Землянка-времянка (Терем-теремок)
• Серенький кустик (Аленький цветочек)
• Усопший толстяк (Кощей Бессмертный)
• Медный цыплёнок (Золотой Гусь)
• Глупый Василий (Василиса Премудрая)
• Кубик — Рубика (Колобок)
• Ржавый замочек (Золотой ключик).

ВЕДУЩИЙ: Пора посмотреть, что получилось у наших участников.

Конкурс «Ситуации»

ВЕДУЩИЙ: А сейчас я предлагаю вам ситуации, из которых вы должны найти выход. Каждый участник выбирает себе листочек с ситуацией

• Вы спешите на бал, выходите из кареты, а под вами ломается ступенька.
• Вы спешите на бал, а перед лестницей, ведущей во дворец, огромная лужа.
• Вы готовитесь к балу, но прожигаете подол платья, а другого у вас нет.
• Подавая даме пирожное, кавалер роняет его вам на платье.
• Вы вышли на балкон, и вас сверху окатили ведром воды.
• Вы    спускались по     лестнице    в        полной       темноте,     одновременно споткнулись, упали и подвернули ногу.

Конкурс «Артистический»

ВЕДУЩИЙ: И последний конкурс — артистический. Представьте себе, что один из вас улетает куда-либо, а вы срочно захотели ему или ей что-то сказать. Но между вами толстое стекло и вас не слышно. Поэтому то, что вы хотите сказать вы должны изобразить мимикой и жестами. А второй участник должен понять передаваемую информацию. Фразы у меня на листочках. Участники выбирают задание. Объясняют по парам по очереди.

Мальчик: «Позвони мне, когда прилетишь».

Девочка: «Ты забыл зонтик».

Мальчик: «Я буду тебя любить до самой смерти».

Девочка: «Давай поженимся».

Слово жюри.

Подведение итогов конкурса. Определение победителей (Победители получают короны и ленты с надписями:

«Мистер лето-_________» и «Мисс лето-_________»)

ВЕДУЩИЙ: Спасибо всем за участие!

А теперь предлагаю потанцевать!