Сценарий игровой программы на зимние каникулы «В ожидании зимних чудес»

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья!

Ведущий 2: Зимние каникулы не за горами, и мы счастливы приветствовать вас здесь.

Ведущий 1: Выплесните энергию, получите заряд бодрости и позитива! Уверены, что вы успешно завершили учебную четверть с отличными результатами. Совсем скоро вас ждут долгожданные каникулы, а после отдыха вы с новыми силами продолжите учебу и общественные дела.

Ведущий 2: (Смотрят друг на друга) Мы в это искренне верим, друзья! Итак, команды, готовы ли вы к участию в нашей программе?

Ведущий 1: (Звучит энергичная музыка.) Если да, то под громкие аплодисменты поддержки, просим вас занять свои места.

Ведущий 1: Дорогие участники нашего вечера, предлагаем вам сейчас встать и заглянуть под свои сиденья. Там вы найдете отрывные листки календаря уходящего 2025 года.

Ведущий 2: Ваша задача — оторвать свой листок и объединиться в команды по месяцам, указанным на листках. (Звучит фоновая музыка, участники выполняют задание.)

Ведущий 1: Отлично! Теперь у нас образовались три команды, символизирующие зимние месяцы: декабрь, январь и февраль.

Ведущий 2: У вас, братцы-месяцы, появилась уникальная возможность поднять себе настроение до звёздных высот!

Ведущий 1: Любой команде нужен девиз и это знают все. Девиз помогает команде сконцентрироваться, поддерживает боевой дух.

Ведущий 2: А каков боевой дух наших команд (произносит названия трёх команд) узнаем сей час! (Команды произносят девизы.)

Ведущий 2: Мы почувствовали ваш командный дух и чувство локтя каждого.

Ведущий 1: Разрешите вам представить жюри (представление жюри).

Ведущий 2: Продолжаем знакомиться с командами.     (Название конкурса «Давайте познакомимся», задания для команд демонстрируются на экране.)

Ведущий 1: Знакомиться мы с вами будем необычным образом. Вам необходимо составить рассказ о вашей команде, используя в тексте слова, которые начинаются только с одной определенной буквы. При выполнении этого задания приветствуется творческий подход, юмор, изобретательность.

Ведущий 2: Предложенные опорные слова можно изменять по падежам, числам. Прошу подойти капитанов команд и выбрать конверт. (Капитаны команд подходят к ведущим, выбирают конверт, в котором обозначена буква для составления рассказа о команде, звучит веселая музыка.

Ведущий 1: Критерии конкурса «Давайте познакомимся» следующие: содержательность рассказа, юмор, количество используемых слов, креативность.

Ведущий 2: Время для выполнения задания отводится 1 минута, команда может заработать до 5 баллов.

Ведущий 1: Друзья, время пошло…(при выполнении задания звучит веселая музыка, опорные слова высвечиваются на экране, чтобы зрители имели представление о том, чем занимаются участники программы.)

Конкурс «Давайте познакомимся»

В I конверте задание для первой команды на букву «П» с опорными словами: «пионер, привет, пример, позитивный, прекрасный, прыгать, помогать, предлагаю, путешествую, пою, приглашаю, протокол, педагог, приветствую, призываю, прикрепляю, показать, поручить, примерный, покладистый, прорыв, пушистый, подарок, песня. »

Во II конверте задание для второй команды на букву «З» с опорными словами: «задор, здравствуйте, здоровье, земляне, забава, закон, зубастые, закадычный, заводной, заседать, забавляться, зарекомендовать, заучить, зубрить, заказать, забег, заблуждение, забор, завершитель, загрузка, задумчивость, заинтересованность.»

В III конверте задание для третьей команды на букву «Д» с опорными словами: «доброволец, дети, друзья, дружина, девиз, дискуссия, демонстрирую, делаю, дарить, действую, давать, добро, деловой, довольный, добродушный, дважды, двигатель, демократичный, диалог, динамичный, дирижер, доверие, докончить, документ».

Ведущий 1: Ваше время истекло, прошу зачитать полученный рассказ.(Команды зачитывают рассказы.)

Ведущий 2: Ого, какие команды принимают участие в нашей программе!?

Ведущий 1: (читает вдохновенно) «Позитивные пионеры, помогающие педагогам, прекрасные путешественники, поющие прекрасные песни» (смотрят друг на друга, улыбаясь.)

Ведущий 2: (продолжает читать) Задорные, забавные земляне, закадычные заводилы.

Ведущий 1: Добровольцы, добродушные друзья, дарящие детям добро, действующие динамично.

Ведущий 2: Мы в свою очередь желаем командам позитива, задора и динамичности в игре. Жюри объявит итоги этого конкурса чуть позже, а мы продолжаем нашу программу!

Ведущий 1: В каждой команде необходим генератор идей.

Ведущий 2: Следующий конкурс – музыкальный, с элементами эстафеты. Что потребуется от команд? Внимание, аккуратность, командный дух и соблюдение правил безопасности.

(Команды делятся на пары, им выдаются листы бумаги формата А3 с отверстиями. Задача – просунуть головы в отверстия и танцевать под музыку, передавая лист другим парам. Побеждает команда, сохранившая целостность листа.)

Ведущий 1: Конкурс «Наши головушки» начинается!

Конкурс «Наши головушки»

Ведущий 2: Через 30 секунд лист бумаги передается другой паре команды.

Ведущий 1: Спасибо за участие! Передаем слово жюри. (Жюри объявляет результаты конкурсов).

Ведущий 2: Время летит вперед, все ускоряется. Интернет, автомобили и даже человеческая речь. Все торопятся высказаться. К чему это приводит?

Ведущий 1: Хотите, чтобы вас понимали? Займитесь дикцией!

Ведущий 2: Существует множество способов улучшить речь, например, скороговорки.

(Участникам предлагается конкурс скороговорок.)

Ведущий 1: Ваша задача — за 30 секунд ознакомиться со скороговоркой и произнести ее четко всей командой.

Ведущий 2: За правильное выполнение задания можно получить до 3 баллов.

(Звучит музыкальная заставка, команды получают скороговорки).

Ведущий 1: Надеемся, это упражнение поможет вам выигрывать споры и добиваться успеха.

1. «Мы ели, ели ершей у ели. Их еле-еле у ели доели».
2. «Лежит ежик у ёлки, у ежа иголки, а внизу похожие на маленьких ежат шишки прошлогодние на траве лежат».
3. «На улице Снеговик, снеговикова жена, снеговиковы детки и красивый красный шар красуется на ёлке».

Ведущий 2: Терпение и труд все перетрут!

Ведущий 1: Благодарим команды, передаем слово жюри. (Жюри подводит итоги конкурса).

Ведущий 2: «У разведчика глаз острый, ум хитрый, слух отличный и нюх охотничий», — гласит народная мудрость. В каждой команде нужны такие таланты.

Ведущий 1: Сейчас мы проверим, умеете ли вы расшифровывать секретные послания.

Конкурс «Новогодний Разведчик»

Вопросы с картинками (например, угадать новогодний фильм, мультфильм по кадру).

Формат вопросов: Вопросы задаются по очереди каждой команде. За правильный ответ команда получает 1 балл. В случае неверного ответа, право ответа переходит к другой команде. Возможны вопросы с вариантами ответа.

Ведущий 1: Время вышло!

Ведущий 1: Наш зимний вечер продолжается…

Ведущий 2: Заключительный конкурс – конкурс капитанов.

Ведущий 1: Просим капитанов подойти к жюри за заданием. (Капитанам выдаются газеты).

Ведущий 2: Взгляните на газету, возможно, какая-то информация заинтересует вас больше всего.

Ведущий 1: А теперь задание капитанам: по команде необходимо смять газету одной рукой, чтобы она поместилась в кулаке. Начали! (Конкурс «Информация в руке»).

Ведущий 2: Назовите название и дату выхода вашей газеты. (Жюри заслушивает ответы.)

Ведущий 1: Спасибо командам и болельщикам за подаренные эмоции! Предоставляем слово жюри для оглашения результатов. Но это еще не все сюрпризы нашего зимнего вечера, друзья!

Ведущий 2: Как говорил философ Эмерсон: «Совместный труд воспламеняет в людях такую ярость свершения, какой они редко могут достичь в одиночку».

Ведущий 1: Командам предлагается исполнить новогоднюю песню!

(На экране появляются слова песни «С Новым Годом», звучит музыка, команды поднимаются на сцену: первый куплет исполняет команда «декабрь», затем январь и февраль, а припев — все вместе.)

Ведущий 2: (После песни) Друзья, желаем вам всегда верить в чудеса, в свои силы и безграничные возможности! Будьте здоровы и счастливы! Но это еще не финал нашего праздника!

Вместе: Объявляем начало зажигательной дискотеки!