Сценарий весеннего праздника — Весенние мотивы. Конкурсная игровая программы для детей 7-12 лет

Действующие лица:

1. Весна-Красна
2. Ведущий 1
3. Ведущий 2

(Звучит энергичная, позитивная музыка. На экране или плакате – яркое изображение весны. Появляются Ведущие.)

Весна-Красна: (Врывается, улыбается, разводит руками) Привет, друзья! Какая же красота вокруг! Я – Весна-Красна, и я пришла, чтобы разбудить природу, подарить вам тепло и улыбки! А вы готовы встречать весну?

Дети: Да!

Весна-Красна: Тогда крикнем ей дружно: «Весна, приди!»

Дети: Весна, приди!

Ведущий 1: Привет, друзья! Рад вас видеть! Признавайтесь, кто уже почувствовал, что зима уходит?

(Дети отвечают.)

Правильно! Зима машет нам «пока», а её место занимает юная, озорная Весна. Она приносит с собой первые цветы, пение птиц и, конечно же, хорошее настроение! А чтобы наше настроение стало еще лучше, мы проведем веселую конкурсную программу!

Ведущий 1: Да, ребята! Сегодня мы проверим, насколько вы готовы к весенним приключениям, насколько хорошо вы знаете природу и умеете работать в команде. За каждое успешное задание вы будете получать «весенние листики» – это наши баллы. В конце праздника мы узнаем, кто станет настоящим «Чемпионом Весны»!

А чтобы ни у кого не замерзли мозги, начнем с быстрой разминки – «Весна или Не Весна?» Слушайте внимательно и показывайте соответствующий жест: хлопаем в ладоши, если это весеннее явление, и топаем, если зимнее.

«Весна или Не Весна?»

(Ведущие по очереди называют явления, дети реагируют.)

Снег идет и метет метель… (топают)

Солнце греет все сильнее… (хлопают)

Река покрывается льдом… (топают)

Птицы возвращаются с юга… (хлопают)

Деревья покрываются инеем… (топают)

Расцветают первые подснежники… (хлопают)

Дети лепят снеговика… (топают)

Дети катаются на велосипедах… (хлопают)

Слышно пение скворцов… (хлопают)

Новый год на дворе… (топают)

Ведущий 1: Отлично! Вижу, что холода вам уже не страшны!

Конкурс «Чистый Двор»

Весна-Красна: Вы знаете, что весна – это не только тепло, но и время навести порядок. После долгой зимы на улице накапливается много мусора. Наша задача – сделать планету чище! Поэтому следующий конкурс – «Эко-патруль»!

Ведущий 1: (Показывает на подготовленные «мусорные» предметы) Мы разделимся на команды. Каждая команда получает свой «участок» и «инвентарь». Задача – как можно быстрее собрать весь «мусор» (пластиковые бутылки, бумажки, стаканчики) в свою корзину. Но есть условие: брать можно только по одному предмету за раз!

(Команды выстраиваются. По сигналу музыкальной темы начинают соревнование. Побеждает команда, которая первой соберет весь мусор.)

Ведущий 2: Молодцы! Думаю, вы поняли, как важно поддерживать чистоту не только на соревнованиях, но и в реальной жизни!

Конкурс «Слова на Скорость»

Весна-Красна: А теперь проверим вашу скорость мышления!

Ведущий 1: Правила очень простые. Мы будем передавать мячик под музыку. Когда музыка остановится, у кого окажется мячик, тот должен быстро назвать любое слово, связанное с весной. Если вы не можете придумать слово, мячик переходит к следующему.

(Включается музыка. Дети передают мяч. Музыка останавливается. У кого мяч – называет слово: «подснежник», «солнце», «ветер», «лужа», «радуга», «апрель», «лист» и т.д. Игра повторяется несколько раз.)

Ведущий 2: Отлично справляетесь! Вижу, что весенние понятия вам знакомы!

Конкурс «Секреты Природы: Видео-Загадки»

Весна-Красна: Каждый месяц весны по-своему прекрасен и уникален. А вы знаете, какие месяцы идут за каким? Сейчас мы проверим!

Ведущий 1: Я приготовил вам кое-что интересное. Сейчас на экране появятся короткие видео-фрагменты, показывающие особенности каждого весеннего месяца. Ваша задача – угадать, какой это месяц, и хлопать в ладоши, когда услышите звон колокольчика!

На экране демонстрируются видео:

яркое солнце, таяние снега, капель – Март;

бурные ручьи, первые цветы, зеленеющая трава – Апрель;

распускающиеся листья, теплый дождь, пение птиц – Май.

Ведущий 1:

«Этот месяц – первый вестник весны, когда природа только просыпается. Что это за месяц?» (Март)

«Этот месяц – настоящий властелин воды! Ручьи бегут, и все вокруг оживает. Назовите его!» (Апрель)

«Этот месяц – апогей весны! Все цветет, зеленеет, щебечут птицы. Какой это месяц?» (Май)

(После каждого правильного ответа дети получают «весенние листики».)

Конкурс «Оживи Дерево»

Ведущий 2: Весна – время пробуждения деревьев. Посмотрите, какие красивые листья они готовят! А теперь представьте, что эти деревья – на нашем празднике.

Весна-Красна: В этом конкурсе нам понадобится ваша творческая фантазия! У каждой команды есть «голое» дерево. Ваша задача – оживить его! Вы должны выбрать из кучи листиков тот, на котором написано название дерева, и аккуратно прикрепить его к ветке. Кто быстрее и красивее «озеленит» свое дерево, тот и получит много-много «весенних листиков»!

(Команды получают шаблоны деревьев и коробку с листиками, на которых написаны названия деревьев. По сигналу начинают крепить листья. Можно использовать скотч или кнопки.)

Ведущий 1: Отличная работа! Ваши деревья выглядят просто великолепно!

Конкурс «Продолжи Пословицу»

Ведущий 2: Не случайно говорят, что весна – кормилица. А еще она – источник мудрости! Поэтому мы сейчас проверим, знаете ли вы весенние пословицы. Я начну, а вы закончите!

(За правильный ответ – «весенний листик».)

Март зиму кончает, весну… (начинает).

Апрель с водой, а май… (с травой).

Без труда не вытащишь и… (рыбку из пруда).

У природы нет… (плохой погоды).

Весна-Красна: Молодцы! Вижу, что вы не только сильные и ловкие, но и очень мудрые!

Конкурс «Художники Весны «

Ведущий 1: А теперь давайте раскроем следующую тайну весны – возвращение птиц! У вас будет необычное задание: вам предстоит нарисовать птицу, но… с закрытыми глазами!

Весна-Красна: На листах бумаги лежит цветной мелок или фломастер. Сначала мы послушаем пение птиц (включается запись пения птиц). А потом, с закрытыми глазами, все одновременно начинаем рисовать птичку. Когда музыка остановится, мы откроем глаза и посмотрим, что у нас получилось!

(Включается запись пения птиц. Дети рисуют с закрытыми глазами. После окончания музыки – «открытие выставки».)

Ведущий 2: Какие замечательные и самые настоящие «птицы счастья» у вас получились! Каждая – уникальна!

Подведение итогов и награждение

Весна-Красна: Вот и подходит к концу наш весенний праздник! Вы были просто великолепны! Вы показали, насколько вы дружные, умные, быстрые и творческие!

Ведущий 1: Давайте посчитаем, сколько «весенних листиков» собрала каждая команда.

(Ведущие подсчитывают листики). Всех участников награждают небольшими сладкими призами или сувенирами.)

Ведущий 2: Спасибо вам за этот чудесный праздник! Пусть весна принесет вам много радости, тепла и солнечных дней!

Весна-Красна: Берегите природу, любите ее, и она ответит вам взаимностью! До новых встреч, друзья!