Сценарий на старый новый год для детей — Новый год наоборот

Вход под музыку « Новогодняя», дети идут задом наперёд ( приседая или приставным шагом), садятся.

Ведущая : Сегодня все взрослые празднуют праздник старый новый год. И у нас тоже праздник. Он называется новый год наоборот. Почему, да потому, что в названии взрослого праздника есть два слова наоборот: старый и новый.

А мы знаем много слов наоборот.

Игра Антонимы

( узкий- широкий, короткий- длинный, толстый- тонкий, больной- здоровый, весёлый- грустный и т.д. )

Вот и наш праздник старый новый год, или новый год наоборот.

Царевна Смеяна : Ну, а я принарядилась и на праздник к вам явилась. В новый год была царевной Несмеяной , а сегодня я наоборот — царевна ….Смеяна.

В новый год тому, кто рассмешит царевну Несмеяну, царь обещал подарить полцарства , а кто сегодня сделает грустной и расстроит царевну Смеяну- у того царь заберёт полцарства.

Ведущая: Давайте веселить Смеяну. Будем вместе петь, плясать, с новым годом поздравлять! Итак, начинаем!

В хоровод вставайте, песню запевайте! А как же нам быть ? Кто будет нам играть на фортепиано? Споём без сопровождения, а капелла.

Хоровод « Ёлочка- красавица» ( а капелла). Садятся.

Вдруг слышится голос Шута : Ох, и горюшко мне горькое. Ох и праздники настали…( причитает несколько раз у входа)

Смеяна : Дети, да это же мой дружок шут гороховый, только он почему-то сегодня грустный, думаете почему? проводит и усаживает перед ёлкой)

Так давайте его рассмешим! Кто сможет рассмешить его своими движениями, звуками?

Пантомима « Рассмеши шута».

По сигналу желающие выходят и пытаются рассмешить, шут чуть- чуть улыбается.

Смеяна: Смотрите — шут начинает улыбаться, но ещё не смеётся. Давайте попробуем вместе корчить рожицы и смешить шута. В новый год наоборот всё можно.

Дети кривляются под музыку упражнения « 1,2,3» Шут улыбается, смеётся.

Шут: Ой, ребята, вам, спасибо ,что меня вы рассмешили. Новый год наоборот в хоровод нас всех зовёт!

Хоровод наш не простой — встанем к ёлочке спиной!

Хоровод  Новый год ( спиной)

Шут: Раз сегодня всё наоборот, приглашаю новый год отметить в лесу. Пойдём?

Шут   ведёт   змейкой   под   музыку   «   Китайской  серенады»   (на 1 часть крадутся, на 2  часть — маршируют)

Шут: Мы в лесу!

Шут сразу начинает игру « А в лесу полно зверят, все под ёлками сидят…»- дети передают образы животных в движении.

Шут: Предлагаю собираться и к Смеяне отправляться!

Крадутся за Шутом под ту же музыку. Останавливаются перед ёлкой.

Шут: Ты, Смеяна, нас встречай , с нами игры начинай!

Смеяна и Шут проводят аттракционы:

« Длинный нос» и « Докрути до ёлочки наоборот» ( стоя спиной)

Шут: Ну как , весело тебе ,Смеяна?

Смеяна: Весело!

Шут: Старый новый год настал, всех друзей к себе позвал, Будем Дед Мороза звать, чтобы праздник продолжать. А чтобы он лучше слышал, будем петь в трубочку ( из кулачка)

Песня « Дед Мороз, ау»

Вбегает весёлый Д.М. , двигается подскоками без остановок.

Д.М. Ваши звуки услыхал, что есть мочи побежал! Дети, ждали вы меня?

Ведущая: Конечно, ждали! Какой же Новый год без Деда Мороза?

Д.М. И то правда. А новый год сегодня старый , значит , я дед молодой, ничего, что я седой.

Сколько мне, ребята, лет? ( ответы детей -300)

Д.М. начинает танцевать весёлый творческий танец (на запев идут по кругу,на припев придумывать движения вызывает детей). Садятся.

Д.М. Был я недавно у вас, хороший был у вас праздник. Услыхал я у вас песню, которая была написана больше 100 лет назад, забыл, как она называется…(« В лесу родилась ёлочка»).

Вот, вот! Когда я был маленьким, я тоже пел эту песню, и ваши мамы, папы, бабушки и дедушки тоже пели эту песню. И звери в лесу тоже песню про ёлочку поют.

Вед. Как поют ? Они тоже знают эту песню?

Д.М. Знают и любят. Послушайте, как поют звери. Мой сундук, отворяйся, песня начинайся!

«В лесу родилась ёлочка» творчество детей — поют как лиса, ёж, заяц, волк, лягушка, медведь по куплетам ,

Д.М. достаёт игрушку- сигнал для исполнения. Поют все вместе.

Д.М. Хорошо поёте .А так хочется водить этот хоровод в староновогодний праздник…

«В лесу родилась ёлочка»- хоровод (современная обработка)

 Ведущая: Д.М. , а что ты нам принёс?

Д.М. В новый год наоборот принимай, честной народ, Не конфеты, не варенье- озорные превращенья.

Глазки закрывайте, шутку ожидайте!

Д.М. читает считалку:

В тёмном лесе есть избушка, стоит задом наперёд,

В той избушке есть старушка, бабушка Яга живёт…

Выбирает ребёнка — Бабку Ёжку, надевает платок, ставит в центр.

Д.М. Ты не смейся, не стесняйся, в бабку Ёжку превращайся.

Логоритмика « В тёмном лесе есть избушка», сразу игра- догонялка «Бабка Ёжка», убегают на места.

Ведущая: Д.М. , а другие дети тоже хотят быть бабками Ёжками,

Д.М. Всех на танец приглашаю, в бабок Ёжек превращаю. Маэстро, музыку! Танцуют все.

Танец по показу Д.М. «Баба Яга»

Ведущая: Д.М. , а у тебя ещё есть превращения?

Д.М. Глазки закрывайте, шутку ожидайте! (достаёт из сундука    белые платочки)

Мальчишки наряжаются, в снегурок превращаются. ( раздаёт платочки)

Танец всех снегурочек сегодня исполняется!

Танец    Снегурочек    исполняют    мальчики    (    помогает    музыкальный руководитель).

Ведущая: Ай да мальчики – снегурочки, нас повеселили!

Д.М.В сундук снова загляну, превращенья покажу…( достаёт шапку Д.М.) Долго праздника я ждал, себе друга выбирал,

Вот так посмотри, себе друга выбирал( надевает шапку ребёнку)

Привет, друг Морозик! ( жмёт руку   Морозику-ребёнку , можно девочку, можно менять на каждый куплет)

Будем народ морозить? Вот тебе орудие труда ( веточка), а у меня сегодня — волшебная морозилка, кто заденет- тот замёрзнет.

Игра « Ой, что за   народ за морозом идёт», или « Заморожу»( морозят одновременно Д.М. и Морозик.)

Дети : Мы мороза не боимся, не страшны нам холода. Хоть морозит нас дедуля , это вовсе не беда.

Д.М. Тогда превратим вас в ледяные фигуры

Игра « Я холод навеваю»- дети придумывают фигуры

Д.М. Все фигуры растаяли! Одни снежинки остались. Давай на них подуем, улетайте на места.

Музыкальный фон « Вой ветра», дети — на стулья.

Д.М. Ну вот мы опять вдвоём. Споём, дружище?

«Долго праздника я ждал» запевы поют Д.М. и Морозик, дети – припев.

В конце заплясал — начинают вдвоём танец под русскую народную   музыку, вовлекают всех.

Шут: Ах, какой же день чудесный, всё так славно, интересно. В новый год наоборот становитесь в хоровод!

На Смеяну все глядите и движенья повторите!

Танец « Новый год» вокруг ёлки.

На окончание песни Д.М. вводит в зал ходячий мешок, он пританцовывает.

Д.М. Новый год наоборот ребятишки ждали И наверное подарки тоже ожидали?

На места садитесь, к подарку присмотритесь. Мешок приплясывает под весёлую музыку.

Д.М. В старый новый год, детишки, я вас поздравляю, и волшебные   снежинки в   праздник вам вручаю. (Д.М. Вручает каждому ребёнку , достаёт из мешка.)

Шут: Спасибо, Д.М. , за подарки в новый год наоборот.

Д.М. Превращения свои, дети, продолжаю, и украсить нашу ёлку я вас приглашаю.

Шут: Дети, давайте украсим ёлку нашими снежинками, пусть она станет ещё красивее, ведь у ёлки тоже праздник.

Дети весят на ёлку свои снежинки (можно конфеты бутафорские) под музыку « Новогодняя», в это время незаметно уходит Дед Мороз.

Ведущая: А где же Дед Мороз? Ещё одно превращение старого нового года… Дед Мороз исчез!

Но как хороша наша ёлка! Как хорош был наш староновогодний праздник! Ведь сегодня в новый год было всё наоборот. Песню начинаем, в группу мы шагаем.

Идут в группу боком с пением новогодней песни( а капелла)

Автор: Титова Л. В.