Мероприятие для школьников направленное на развитие волонтерства

Развитие волонтерства

На протяжении всего периода существования человечества люди добровольно и безвозмездно помогали нуждающимся. Волонтерская деятельность направлена на построение социально ответственного общества.

В основе ее лежат альтруизм, бескорыстие, благородство, гласность, гуманизм, милосердие, отзывчивость, сострадание и человечность.

Добровольческое движение сегодня – это одно из инновационных и приоритетных направлений в Российской Федерации.

Волонтерство – один из лучших способов проявить себя и реализовать свой потенциал.

Школьное волонтерство является основой для развития института добровольчества. Делая добрые социально полезные дела, ребенок обучается различным трудовым навыкам, получает знания и профессиональный опыт.

Существует множество направлений добровольчества: социальное, медиа, спортивное, экологическое, виртуальное, культурное и др.

Находясь в подростковом возрасте очень трудно найти свои путь в добровольчестве, поэтому основная идея дела – помочь детям найти свой уникальный путь добровольца.

Ведущий: Добрый день, уважаемые ребята! Сегодня вместе с нами мы предлагаем погрузиться в увлекательный мир волонтерства, поэтому давайте договоримся, что будем сегодня активно принимать участие во всех мероприятиях, будем слушать и слышать товарищей, помогать друг другу и, конечно, заряжаться позитивом и новыми знаниями!

Друзья! Вы наверняка уже слышали, кто такой доброволец и чем он занимается? Предлагаем вам продолжить фразу, доброволец – это…

(Ответы детей.)

Ведущий: Каждый из вас вложил свое понимание, однако это понятие намного шире, оно включает разные направления деятельности, такие как спортивное волонтерство, социальное, поисковое направление, экологическое и много другое. Мы предлагаем вам сейчас разобраться в разных направлениях волонтерства, пройдя дорогой приключений, раскрыть секрет волонтера и конечно определиться, что же нравится именно вам!

А поможет нам в этом дорога приключений!

Волонтерство – это дорога, которая не имеет начала и конца, абсолютно любой, в абсолютно любом возрасте может стать волонтером, поэтому мы вручаем вам игровые фишки и просим определить вашу клетку страта, двигаться также будет можно в любом направлении!

Цель игры – пройти все направления волонтерства и раскрыть первыми секрет волонтерства. В игре 4 направления, по какому напралению вам идти будет определять цвет клетки, на которую вы встанете. Команды у нас были сформированы случайным образом по цвету жетона, который вам попался в лотерее при входе. Пришла пора бросать кубик! И первыми мы приглашаем команду с синим цвета жетона.

Вторыми стартуют ребята с желтым цветом жетона! А теперь бросают кубик ребята с зеленым цветом!

(Дети бросают кубик, определяется цвет направления, и они расходятся по станциям.)

На одну станцию игры дается 5 минут. Задача ребят посетить все 4 направления за 30 минут и собрать все пазлы. После прохождения одной станции, ребята возвращаются для того, чтобы вновь бросить кубик и определить, на какую следующую станцию им отправляться. Если выпадает один и тот же цвет направления, ребята вновь проходят станцию, но пазл уже не по лучают.

Направление социальное волонтерство

Ребята привет! Меня зовут Татьяна! И я волонтер направления социального волонтерства.

Социальное волонтерство – довольно широкое понятие, которое включает в себя различные виды добровольной помощи, будь то помощь инвалидам, пожилым людям, бездомным людям, детям-сиротам. Зачастую добровольцы не знают, кому именно помогают. Но и смысл в другом – в понимании, что ты можешь кому то помочь просто так, сделать что-то без привычного «для». Они не могут кардинально изменить чью-то жизнь (не могут вылечить, вытащить из бедности и т.д.). Но они могут дать нуждающимся поддерживающие отношения, изменить качество жизни.

1-         е задание. Есть такое высказывание: «Доброе слово – лучшая поддержка!», я предлагаю сделать вам первый шаг в социальном волонтерстве.

Есть Российский проект «ДОБРОПОЧТА» – проект о том, как с помощью открытки и доброго слова, можно помочь тем, кто в этом так нуждается.

Необходимо сделать добрую открытку, подписать конверт и подписать открытку со словами поддержки.

После того как ребята выполнили задание, им выдается кусок пазла, и они отправляются бросать кубик вновь.

Ребята! Желаю вам дальнейших успехов в игре!

2-         е задание. Социальное волонтерство это очень увлекательно, а иногда даже очень весело! Ведь работа бывает разная, иногда волонтеры приезжают к детям, которые в этом нуждаются, и играют вместе с ними. Для того чтобы дарить позитивные эмоции, всегда надо улыбаться и танцевать! Предлагаю вам поиграть в иг ру «Сантики-фантики-лимпопо».

Правила просты: дети встают в круг. Ведущий закрывает глаза. Дети выбирают заводилу, который показывает движение. Все произносят слова: «Сантики-фантики-лимпопо», – и повторяют показанное движение. Ведущий открывает глаза, находясь в центре круга, наблюдает за игроками. Заводила постепенно меняет движения, и все за ним повторяют. Задача ведущего распознать, кто заводила. Если ему это удается, он становится игроком, а заводила – ведущим. Дети выбирают нового заводилу.

(Дети проигрывают игру.)

Спасибо, друзья, за такую увлекательную игру, свой пазл я вам уже отдала, поэтому вы можете отправляться дальше!

3-         е задание. Ну, раз вы попали ко мне третий раз, значит вы очень везучие! Социальное волонтерство – это точно ваше направление. Еще одно очень важное занятие социального волонтерства – это посадка деревьев и облагораживание территории. Я предлагаю вам посадить ваше первое растение всем вместе! Сейчас мы свяжем вам руки друг с другом и совместно вы должны поучаствовать в посадке.

(Ребятам связываются руки, и они совместно сажают деревья.)

Молодцы, вы доказали, что вы настоящая команда! Как символ волонтерства мы отдаем вам это растение в ваш класс, помните, что мы в ответе за все наши поступки и теперь вам придется следить за растением, поливать и подкармливать его!

Направление медиаволонтерство

Всем привет! Меня зовут Дарина! По профессии я журналист, и сегодня мы с вами узнаем, что такое медиаволонтерство. Медиаволонтерство доступно каждому, чтобы им заниматься, не требуется никаких финансовых затрат и личного присутствия, помочь можно, не вставая со стула. Всего несколько кликов, и информация появляется в интернете, ее подхватывают другие люди, в конце концов находятся те, кто помогает решить проблему. Таким образом, например, можно собрать недостающую для лечения тяжелой болезни сумму, найти нужного специалиста или привлечь людей к добровольческой акции, но это лишь малая часть это направления! Если вы хотите помогать, можно стать бойцом невидимого фронта – собирать информацию, писать тексты об акциях и людях, которые помогают. Самое главное – не потеряться в информационном веке…

1-         е задание. Мы предлагаем вам немного погрузится в этот самый век! Главным источником информации для нас является социальная сеть «Вконтакте», поэтому вам надо сделать актуальную фотографию на тему «Доброе дело начинается…» и написать к ней небольшой комментарий. На задание у вас есть ровно 4 минуты! Поехали! Главное условие – фотографироваться всей командой.

(Если задание выполнено правильно выдается пазл.)

 2-        е задание. Ребята! Сегодня существует множество организаций, которые занимаются добрыми делами, помогая школьникам найти свой жизненный путь, я как журналист хотела бы вам рассказать об организации «Российское движение школьников». Это организация, деятельность которой целиком сосредоточена на развитии и воспитании школьников. РДШ – это союз единомышленников, а есть ли среди вас те, кто уже в этой организации? (Дети отвечают на вопрос.) И сейчас мы проведем настоящее журналистское расследование. Вам необходимо с помощью интернета найти факты об РДШ, которые я зашифровала.

(Дети заполняют анкету об РДШ)

Отлично справились с заданием! Дарю вам дополнительный пазл!

3-         е задание. Самые активные в социальных сетях вновь со мной! Теория еще не доказана, но говорят, что информация может распространяться со скоростью света, прежде всего, мы точно знаем, что ровно за час информация может облететь мир. Иногда для того, чтобы помочь, не остается времени, и тогда волонтеры, которые готовы работать в медиасфере, подключаются и начинают активно распространять информацию. Но всегда надо помнить, что «слово не воробей, вылетит – не поймаешь». Предлагаю немного поиграть. Представьте, что вы журналисты, которым на- до распространить информацию, но есть Клякса, которая хочет испортить вашу информацию. В первом туре Кляксой буду я.

У нас есть 7 стульев и 6 журналистов. Вам необходимо не дать Кляксе сесть на стул. Вы можете перебегать от стула к стулу, но помните, если вы встали со стула, сесть на него вы уже не можете. Сможете продержаться минуту? Тогда поехали.

Ребята! Объявляется 2-й тур, теперь давайте выберем кляксу из вас!

(Ребята играют самостоятельно, ведущий подсказывает.)

Спасибо, что до последнего боролись с Кляксой! Но самое главное, надо помнить, что информацию пишут и распространяют люди, помните об этом и не делайте клякс!

Спортивное волонтерство

 

Очень рад с вами познакомиться ребята, меня зовут Артем! И я спортивный волонтер! Когда говорят о волонтерстве, пожалуй, чаще всего имеют в виду волонтеров спортивных мероприятий. И виновницей такой популярности спортивного добровольчества можно назвать Олимпиаду в Сочи.

Волонтеры – часть фирменного стиля, образа соревнований, с ними фотографируются, у них берут интервью. Это почетно, но и крайне ответственно, ведь волонтеры – своеобразное лицо турнира, от того, как они себя ведут, во многом зависит восприятие страны-организатора гостями.

Кроме того, волонтеры играют важную роль в продвижении ценностей соревнований и спорта, а также сопутствующих их проведению перемен. Идеи равенства, равных возможностей для дружбы и внедрение безбарьерной среды пропагандируются организаторами соревнований, в том числе через волонтерские программы: среди добровольцев есть люди разных национальностей, возрастов, люди с ограниченными возможностями здоровья. В спортивном волонтерстве, как ни в каком другом, пожалуй, важно умение работать в команде.

1-         е задание. Предлагаю вам попробовать себя спортивными волонтерами. Необходимо определить двух человек – того, кто умеет слышать, и того, кто умеет слушать.

(Ребята выбирают двух человек.)

Теперь вы все становитесь за тем, кто умеет слышать, и закрываете глаза. А тот, кто умеет слушать, должен провести вас через полосу препятствий.

(Ребята проходят полосу препятствий.)

Отлично получилось, отдаю вам пазл!

2-         е задание. Помощь на спортивном мероприятии тоже требуется нестандартная. Конечно, среди спортивных волонтеров есть и медики, и переводчики, но чаще всего добровольцам нужно выполнять функции, совершенно не связанные с их профессиональной деятельностью. Это специфические «спортивные» операции: приветствовать зрителей, направлять потоки болельщиков, орудуя громкоговорителем, разносить стартовые протоколы и многое другое. Это навыки, которым не всегда можно обучиться в повседневной жизни, поэтому спортивные волонтеры проходят специальное обучение перед соревнованиями.

И сейчас я предлагаю вам превратиться в механизм, который сможет работать только сообща. Давайте представим, что вы – мясорубка. Ваша задача стать механизмами и показать весь процесс. У вас есть ровно три минуты, чтобы подготовиться и показать.

(Ребята готовятся и показывают результат.)

Вы большие молодцы! Очень важно всегда быть частью механизма, ведь если убрать одну деталь, то механизм перестанет работать!

Волонтеры общественной безопасности

Рада видеть вас, друзья! Меня зовут Тамара! И сейчас я расскажу вам о таком направлении, как волонтеры общественной безопасности. Здесь важно, чтобы волонтеры понимали, на что они идут, и были готовы оказать первую помощь. Еще один важный аспект – это поиск пропавших людей. Здесь может принять участие любой совершеннолетний человек. Цель этого направления в поиске людей. Для школьников создаются поисковые отряды, которые помогают искать пропавших во время Великой Отечественной войны.

Я предлагаю вам стать таким отрядом и постараться найти небольшой клад – монету.

Сейчас необходимо выбрать того, кто будет управлять пультом. (Дети выбирают управляющего.) Теперь мы становимся в колонну друг за другом, беремся за локти и закрываем глаза, управляющий стоит позади колонны с открытыми глазами, рука первого игрока вытянута, и большой палец направлен вниз. Задача управляющего руководить руками игроков так, чтобы первый игрок смог дотронуться монеты.

(Дети выполняют упражнение.)

Друзья, вы и правда доказали, что вместе сможете найти правильный ответ! Отдаю вам пазл!

2-е задание. Давайте вспомним: что такое волонтер? Это всегда отдача. И сейчас я прошу вашу команду отдать то, что характеризует ее, отдать нужно навсегда, обязательно надо объяснить, почему вы отдаете именно этот предмет!

(Ребята обсуждают и отдают тот предмет, который их характеризует.)

Спасибо ребята за отзывчивость и понимание, которое вы проявили! Когда ты отдаешь, то получаешь взамен намного большее! Дарим вам дополнительный пазл!

(Через 30 минут происходит сбор всех команд.)

Ведущий: Друзья! Вы большие молодцы! Вы получили все детали, осталось собрать пазл. (Ребята собирают пазл, на котором написан секрет волонтера, дети читают секрет.)

Ведущий: Вы справились со всеми препятствиями! Мы вас поздравляем, вы смогли раскрыть секрет добровольца!

Ведущий: Просим всех встать в полукруг, и теперь мы предлагаем вам определить для себя направление, которое вам ближе всего по духу, и поставить свой лайк!

(Детям раздаются сердечки на самоклеющейся бумаге.)

Подходить мы просим вас по одному и говорить, почему именно это направление.

(Дети ставят сердечки направлениям, которые им больше всего понравились, и комментируют свой выбор.)

Ведущий: Спасибо вам огромное за наше дело. И как символ волонтерства мы хотели подарить вам значок, который объединяет всех волонтеров!

(Детям вручается значок с символом волонтера.)

Помните, что путь волонтера не имеет начала и конца, помогать можно всегда, главное найти то, в чем ты можешь стать полезным, и уверенно идти по своей дороге! До новых встреч ребята!

Автор:  Гришаева Д. О., Деречи А. В.