Сценарий праздника День Защитника Отечества для детей в библиотеке

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Кто-то из вас уже был в библиотеке?

Ответы детей. Учитывая возраст детей, многие из них в библиотеке уже бывали вместе с родителями или на мероприятиях.

Ведущий: Молодцы! Посмотрите, какие замечательные книжки я вам принесла.

Дать детям время ознакомиться с книгами на выставке, разрешить их подержать и полистать.

Ведущий: Книжки очень красивые, не правда ли?

Ответы детей.

Ведущий: Посмотрите, на многих книгах нарисованы похожие картинки: солдаты, военная техника, флаги. Как вы думаете, почему сегодня я принесла вам именно такие книжки? Какой совсем скоро мы с вами будем отмечать праздник?

Ответы детей. Дети умные, подготовка к праздникам в детских садах начинается заранее, поэтому угадать, о каком из них пойдет речь, им не составит труда.

Ведущий: Молодцы! Правильно, совсем скоро, 23 февраля мы будем праздновать День защитника Отечества. Я думаю, вы уже готовите подарки своим папам, братьям и дедушкам. А я хочу рассказать вам, почему этот праздник так для нас важен.

Как вы думаете, кто такие защитники Отечества?

Ответы детей.

Ведущий: правильно. Защитники Отечества – это люди, которые защищают и оберегают свою страну, свою Родину от тех, кто хочет причинить ей вред. Защищать можно и свою семью, свой дом, своих друзей. Быть защитником – значит оберегать, то, что ты любишь, что тебе дорого.

А вы знаете, историю праздника День защитника отечества? Когда его начал праздновать?

Ответы детей.

Ведущий: 23 февраля отмечается День воинской славы России – День защитника Отечества. Дата была выбрана потому, что 23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии завоевали первые победы под городами Псковом и Нарвой над войсками Германии в Первой мировой войне. Этот день и назначили «днем рождения Красной Армии». В 1922 году День Красной Армии стал официальным праздником, потом его отмечали как День Советской Армии и Военно-Морского Флота.

В современной России праздник переименовали в 1995 году в День защитников Отечества. А в 2006 году этот день стал Днем защитника Отечества и выходным днем.  В этот день принято поздравлять всех мужчин, а также женщин, которые служат в армии, в полиции и также защищают Родину, как и мужчины.

Чтобы больше узнать об этом празднике и защитниках Отечества, я приготовила для вас такую книжку.

Показать детям лэпбук.

Ведущий: Здесь на каждой страничке новая информация или интересные задания, давайте попробуем узнать что-то новое, а также все вместе выполним задания.

Открываем лэпбук.

Ведущий: Здесь мы можем познакомиться с разными военными профессиями.

Достаем карточки из кармашка, там изображение и краткое описание представленной профессии: летчик, танкист, моряк, военный врач, десантник, сапер, подводник. 

Обсуждаем с ребятами профессии и их особенности.

Ведущий: Чтобы военные отличались от остальных людей, у них есть специальная форма.

Достаем  карточки  из  кармашка  «Форма  военных»:   летняя   форма  одежды офицеров  и  прапорщиков,  форма  одежды  военнослужащих-женщин,  форма  одежды воспитанников суворовских военных, нахимовских военно-морских училищ и кадетских корпусов, зимняя форма одежды офицеров и прапорщиков, зимняя форма одежды старшин, сержантов и солдат, летняя форма одежды старшин, сержантов и матросов ВМФ, летняя форма одежды старшин, сержантов и солдат. 

Ребята самостоятельно разглядывают карточки, ведущий озвучивает им названия, обращает внимание на особенности.

Ведущий: У всех военнослужащих есть свое специальное оборудование – военная техника.

Достать карточки из кармашка «Военная техника»: боевая машина пехоты, бронемашина, бронетранспортер, зенитно-ракетный комплекс, атомная подводная лодка, стратегическая ракетная установка, самоходная пушка, авианосец, истребитель, танк, военный корабль, военный вертолет. 

Названия некоторых дети уже знают, о других поговорить с ними, дать поразглядывать карточки.

Ведущий: Теперь, когда вы уже все знаете про военных, мы с вами немного поиграем, узнаем, что вам больше всего запомнилось.

Давайте немножко расслабимся и поотгадываем загадки, все они связаны с праздником, о котором мы сегодня говорим.

Достать загадки из конверта «Загадки». 

На тропе, на берегу, Преграждая путь врагу. (Пограничник)	Малолетний морячок Любит море горячо. Может лишь пока мечтать За штурвалом постоять! (Юнга)
Кто, ребята, на границе Нашу землю стережет, Чтоб работать и учиться Мог спокойно наш народ? (Пограничник)	В приморском городе живёт, Он корабли в порту встречает, На борт им сходни подаёт И в трюмах грузы размещает. (Докер)
Он готов в огонь и бой, Защищая нас с тобой. Он в дозор идёт и в град, Не покинет пост … (Солдат)	Брат сказал: «Не торопись! Лучше в школе ты учись! Будешь ты отличником — Станешь …» (пограничником)
Был вначале он курсантом, В полк приехал лейтенантом, Он обучен воевать, Как его, скажи, назвать. (Офицер)	Моряком ты можешь стать, Чтоб границу охранять И служить не на земле, А на военном … (корабле)
У офицера-новичка Всего две звёздочки пока. До капитана не дорос. В каком он звании, вопрос. (Лейтенант)	Подрасту, и вслед за братом Тоже буду я солдатом, Буду помогать ему Охранять свою … (страну)

Самолет парит, как птица, Там – воздушная граница. На посту и днем, и ночью Наш солдат – военный … (летчик)	Снова в бой машина мчится, Режут землю гусеницы, Та машина в поле чистом Управляется … (танкистом)
Можешь ты солдатом стать Плавать, ездить и летать, А в строю ходить охота – Ждет тебя, солдат, … (пехота)	Любой профессии военной Учиться надо непременно, Чтоб быть опорой для страны, Чтоб в мире не было … (войны)

Ведущий: Молодцы!

А теперь мы с вами разделимся на несколько групп.

Разбить детей на группы по 4 – 5 человек. Каждой группе дать свой конверт

«Чья тень» 

 

«Найди отличия»

«Пройди лабиринт» 

Когда ребята выполнят задания, поменять им конверты.

Ведущий: Молодцы! Вы со всем справились. Сейчас мы еще познакомимся с вами со скороговорками. Вы знаете, что такое скороговорки?

Ответы детей.

Ведущий: Правильно, это небольшие тексты для тренировки речи. Наши тексты сегодня все о военных. Давайте вытянем один и попробуем его быстро-быстро сказать.

Вытягиваем скороговорку и читаем ее детям. Затем проговариваем скороговорку медленно хором, несколько раз. Потом любой желающий пытается повторить ее самостоятельно так быстро, как только получается. 

Поперек реки пробирается паром.	Корабли лавировали, лавировали, Да не вылавировали.
Рапортовал, да не дорапортовал, а стал дорапортовывать, зарапортовался.	Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель. И на мели две недели карамель матросы ели.

Ведущий: У вас очень хорошо получается! В заключение нашего мероприятия я хочу поздравить вас с праздником, с Днем защитника Отечества и прочитать вам стихотворение.

Зачитать одно стихотворение из лэпбука. 

БУДУЩИЙ МУЖЧИНА У меня пока игрушки: Танки, пистолеты, пушки, Оловянные солдаты, Бронепоезд, автоматы. А когда настанет срок, Чтоб служить спокойно мог, Я с ребятами в игре Тренируюсь во дворе. Мы играем там в «Зарницу» – Прочертили мне границу, На посту я! Стерегу! Раз доверили – смогу! А родители в окне Смотрят вслед с тревогой мне. Не волнуйтесь вы за сына, Я же будущий мужчина!

23 ФЕВРАЛЯ Февраль, февраль, зима и солнце! И первых птичек переклик! Сегодня выглянул в оконце: Застыл, к стеклу лицом приник. Мои друзья – вчера мальчишки – Сегодня выросли и вдруг Все как один, забросив книжки, За руки взялись, встали в круг И обещали мамам, сестрам Границы радости беречь, Беречь наш мир – и птиц, и солнце, Меня в окошке уберечь!

БУДУЩИМ ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА День защитников Отечества Отмечает вся страна. Чтит сегодня человечество Тех, чья слава на века! Кто с мечом, в кольчуге кованой, Нашу землю защищал, Кто в борьбе с фашистской нечистью Вновь свободу отстоял! Для защитников Отечества Дел всегда невпроворот – Неспокойно ведь в Отечестве И своих полно забот. Вы пока что дошколята, До защитников – далековато, Но девчонок ведь и мам Защищать придётся вам!

НАДО НАМ ЗЕМЛЮ СВОЮ ЗАЩИЩАТЬ Наша страна  богата Лесами, недрами, пашнями. Но знают даже ребята, Защита их – дело каждого. Леса вырубать негоже, Ими планета дышит. В наших словах тоже Тревогу пусть каждый услышит. Чтобы земля ухоженной стала, Хлеб колосился и розы цвели, Думать лишь только – этого мало. Нам бы вот только чуть-чуть подрасти. Но и сейчас уже нужно стараться Нашу природу от бед защищать. Хоть и малы мы, как может казаться, Свой-то участок мы можем убрать. Птиц покормить и бездомных собачек, Мусор в священный родник не бросать. Пусть каждый день будет мыслями начат – Надо нам Землю родную спасать!

Ведущий: До новых встреч!