Сценарий мероприятия для детей о любви к своей Родине

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим на тему, которая является очень важной для каждого из нас. Но для начала давайте улыбнёмся друг другу, чтобы у нас было хорошее настроение.

Что значит: Родина моя? Ты спросишь. Я, отвечу:

Сначала тропочкой земля

Бежит тебе навстречу,

Потом тебя поманит сад

Душистой веткой каждой,

Потом увидишь стройный ряд

Домов многоэтажных

Потом пшеничные поля

От края и до края,

Все это-Родина твоя,

Земля твоя родная.

Чем старше станешь и сильней,

Тем больше пред тобою

Она заманчивых путей

Доверчиво откроет.

М. Агашина «Родина моя»

—           Итак, ребята, как выдумаете, о чем мы с вами будем говорить на нашем мероприятии?

Дети: Сегодня мы будем говорить о Родине.

Ведущий: Родина? Это только слово? Или оно имеет много смыслов и несет в себе что‑то ценное, и важное, как вы думаете?

Дети: Нет, это не только слово.

Ведущий: А как вы понимаете слово «Родина»?

Дети: Это дом, родители, близкие и родные люди, друзья.

Ведущий: В толковом словаре говорится, что слово «родина» произошло от древнего слова «род», которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством. Каждый из нас потомок какого‑либо старинного древнего рода. А само слово «род» обозначает древнейшего бога славян Рода

Ведущий: А какие слова вы знаете, которые произошли от слова род?

Дети: Родители, родня, родственники, родичи, Родина — слова с одним корнем, близкими по смыслу.

Ведущий: А что для вас Родина?

Дети: Страна, в которой мы живём, дом, в котором родились, место, где жили наши предки, т. е. родное сердцу место.

На столах у каждой группы карточки) Красивая, сильная, бедная.

Любимая, зелёная, маленькая. Огромная, богатая, некрасивая.

Ведущий: На столах у вас карточки со словами. Какие слова вы выберете, чтобы описать свою Родину? Какая она?

(Дети работают по группам и выбирают карточки для описания своей Родины)

• — Почему вы называете свою Родину:
• — Красивой? (Ответы детей)
• — Любимой? (Ответы детей)
• — Зелёной? (Ответы детей)
• — Огромной? (Ответы детей)
• — Сильной? (Ответы детей)
• — Богатой? (Ответы детей)
• — Какие карточки у вас остались?
• — Почему вы их не выбрали? (Ответы детей)

Ведущий: Молодцы, ребята. А пока отложите карточки со словами, наиболее подходящими на ваш взгляд. К ним мы вернемся немного позже.

Любовь к Родине — важнейшее чувство для каждого человека. А почему мы нашу страну зовем Родиной?

Дети: Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и все в ней для нас родное.

Ведущий: А почему отечеством?

Дети: Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили наши отцы и наши деды.

Ведущий: А почему матерью?

Дети: Матерью — потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережет нас от всех врагов.

Ведущий:

Вот в какой замечательной стране мы живём и радуемся тому, что нас окружает.

—           Мы живём в стране, у которой удивительно красивое имя. Только вдумайся, вслушайся в это имя — Россия!

В нём и росы, и синь, и сиянье, и сила! Много песен сложено о нашей Родине. Поэты написали о ней замечательные стихотворения, художники нарисовали прекрасные картины. А сколько пословиц сложил народ о Родине!

• Родина — мать, умей … (за неё постоять).
• Родина краше солнца, … (дороже золота).
• Жить — Родине … (служить).
• Человек без Родины, что … (соловей без песни).
• Для Родины своей ни сил, … (ни жизни не жалей).

Ведущий: Страна — это не просто поля и леса, города и сёла, где живут люди. Это государство.

А у каждого государства есть свои символы. Слово «символ» в переводе означает знак, сигнал, пароль.

Ведущий: Ребята, а какие государственные символы вы знаете? (Ответы детей)

Герб— это отличительный знак государства. Слово «герб» означает «наследство». В нём отражена история.

Ведущий: Ребята, а где можно увидеть изображение герба? (Ответы детей)

Ведущий: Назовите ещё символ нашего государства.

Дети: Флаг

Ведущий: Российский флаг — трёхцветный. А почему именно бело‑сине‑красный, как вы думаете?

Ответы детей: Внизу красная полоса. Это земля. Красный цвет огонь и отвагу. Выше — голубая полоса — это мирное небо, верность, правда.

Верхняя полоса — белая — это символ чистоты, совести, правды и мира.

Ведущий: Ребята, где можно увидеть Российский флаг?

Гимн: Слова гимна отражают историю страны. Это главная государственная песня, в которой отражена народная любовь и патриотизм. Гимн исполняют и слушают стоя. Во время прослушивания гимна нельзя разговаривать.

Гимн нашей страны обязательно исполняют, когда поднимают российский флаг.

Даже Новый год начинается с гимна. Бьют часы — куранты на Спасской башне Московского Кремля, а затем звучит гимн России.

Ведущий: Каждое государство кроме символики имеет ещё и столицу.

Москва — это красная площадь,

Москва — это башни Кремля,

Москва — это сердце России,

Которая любит тебя!

Наша Родина очень велика, так велика, что над её просторами почти никогда не заходит солнце.

Если сесть в самолёт и пролететь над территорией нашей страны, то можно увидеть белоснежные толщи льда и знойные жаркие пустыни, вольные степи и холодную тундру, высокие горы и могучие реки, и гордость нашего государства — её зеленый наряд — леса.

Наша страна раскинулась на тысячи километров с севера на юг и с запада на восток. Гости из разных стран мира восхищаются красотой российских городов. В России живут умные, талантливые, добрые люди. Издавна красота русской природы воспевалась поэтами, художниками, писателями, музыкантами.

Ведущий: Велика численность населения России. И все люди в нашей стране равноправны: женщины и мужчины, молодежь и старики, люди любой национальности и вероисповедания. Поэтому мы должны с вами это помнить и быть патриотами своей Родины.

—           В чем же, по вашему мнению, проявляется патриотизм?

Ответы детей: В любви к своему Отечеству, в гордости за свой народ, в любви к культуре своего народа и т. д.)

Ведущий: Что же такое патриотизм?

Патриотизм — это одно из наиболее глубоких чувств, закрепленных веками и тысячелетиями. Это сознание своей целостности с Родиной и переживание вместе с ней её счастливых и трудных, тяжёлых дней.

Ведущий:

Родина для всех одна,

Но поспрашивай в народе,

И откроется она

Сразу тысячами родин.

Тех, что с буквы прописной

Высоко не величаем,

А сторонкою родной, отчим краем называем.

Ведущий: Россия — это большая родина, страна в которой мы живём. Но у каждого человека есть ещё и «малая родина». Память людей связана с тем местом, где они родились, где прошло их детство, где они научились понимать жизнь. Это могучая сила! Она влечет птиц из дальних стран к месту, где они родились, она всю жизнь согревает человеческое сердце, делает его счастливым.

Ведущий: Молодцы, ребята. А в заключение я предлагаю вам игру «Что отдашь земле родной?»

Родина, подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев.

Листья — наши мечты и желания. Все, что мы делаем доброго, прибавляет ему силу. Запишите на листочках, свои мечты и желания, и озвучивая, прикрепите их к дереву.

Ведущий: А сейчас я предлагаю вам встать в круг и взяться за руки.

(Дети встают в круг)

Вот так, плечом к плечу, как на дереве листик к листику, мы будем творить историю нашей страны, нашей Родины! Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили, что вы — граждане великой страны, имеющие богатую и славную историю, чтили её символы, гордились своей страной. Вы — граждане многонациональной страны, но все вы — Россияне. У каждого человека есть своя дорога в жизни и только от него зависит, каким будет его путь и его будущее. Вы — дети России — вы надежда и будущее нашей страны. Всё в ваших руках!

Автор: Фотеева А.В.