Сценарий 1 июня день защиты детей

Программа для детей на 1 июня для улицы

На уличной площадке звучит веселая детская музыка. Площадка празднично украшена. Детей встречают Ведущие.

1 Ведущая:  Наступило долгожданное лето.  И сегодня  мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник  — День защиты детей.   А встречаем мы его именно сегодня, потому, что сегодня первый день лета.
Сегодня 1 июня.
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!
Ведущая:  Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – вам дорогие дети!
Этот день посвящен Вам, дорогие ребята!
Встречают 1 июня всюду
Ведь этот день защиты всех детей.
Вы,  дети – это будущее нашей Родины.
Очень хочется, чтобы  вы были счастливы и радовались  жизни.
Поэтому сегодня  мы будем много петь, танцевать и веселиться.
1 Ведущая:
Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света!
Чтоб звенел веселый смех,
Детвора не плакала,
Светит солнышко для всех,
Светит одинаково.
2 Ведущая:
Солнце нам откроет день
Золотистым ключиком,
Чтоб досталось на земле
Каждому по лучику.
1 Ведущая:
Солнца яркими лучами
Лето всех встречает,
Порезвиться вместе с нами
Лето приглашает.
Ведущая: А вы, ребята, рады тому, что наступило лето?  Тогда встречайте Лето. Под музыку появляется Лето в ярком сарафане и шляпке, украшенной цветами.
 Лето:
Мой вам привет, ребята-дошколята!
Я – Лето красное, я солнышком богато.
Его цветы в моём венке.
Любуйтесь все!
1 Ведущий: Ребята, давайте поздороваемся с Летом.
1 Ребенок: Здравствуй, здравствуй, наше лето!
Нам приятна встреча эта!
Любим летом загорать
И на солнышке лежать.
Лето: Ребята, а что вы еще любите делать летом?
2 Ребенок: Рада летом я купаться
И на пляже загорать.
3 Ребенок: И на велике промчаться,
В бадминтон с сестрой играть.
4 Ребенок:После чтенья доброй книжки
В гамаке в зной подремать.
5 Ребенок:Здравствуй, здравствуй, наше лето!
Нам приятна встреча эта!
Поедим мы ягод, фруктов,
Нужных для детей продуктов.
Лето: Ребята, а какие вы любите кушать ягоды и фрукты?

Игра «Фрукты, овощи»

Лето:Ребята, я хочу Вам дать советы:
Если дам совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите слово «Нет!».
Постоянно надо есть
Для здоровья вашего
Больше сладостей, конфет
И поменьше каши.
Ну, хороший мой совет?   ( Нет.)
Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад,
Это правильный совет?    ( Нет.)
Навсегда запомните,
Милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти пора.
Если мой совет хороший,
Вы  похлопайте в ладоши!   (Дети не хлопают.)
Зубы вы почистили
И идёте спать,
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет?  ( Нет.)
2 Ведущая:Здравствуй, здравствуй, наше лето!
Нам приятна встреча эта!
Будем мы в воде ….. что делать? ( плескаться),
Будем спортом …… что делать? ( заниматься).
1 Ведущая: Верно, дети.  Хорошо бы теплым летом
Прямо с самого рассвета
Вместе в игры поиграть,
Закаляться, отдыхать.
Ребята, готовы?
Дети. Да!
Лето: Все проснулись, потянулись! Молодцы! А теперь поспешим на веселую зарядку. Дети встают в круг и  под веселую музыку делают зарядку вместе с инструктором по физической культуре.
1Ведущая: Раз и два! И все в порядке!
Будет дождик — не беда!
Тот, кто делает зарядку,
Не болеет никогда!
2 Ведущая.  Ой, смотрите, к нам на тонкой-тонкой ножке скачет дождик по дорожке.
Как хорошо быть дождиком
И радовать без слов,
Когда известно дождику
Зачем же он идет.
( поливает детишек из лейки-брызгалки…)
2 Ведущая:  Ребята к нам  пришел еще один гость. Узнаете его кто же это? Доктор Айболит.
Звучит музыка, входит Айболит.
Айболит: Здравствуйте ребята, очень хочу я узнать у вас: есть ли грязнули здесь сейчас?
А неумытые, непричесанные дети. Нерях на празднике не потерплю (проверяет все ли чистые, опрятные).
У меня для Вас загадки:
Если руки ваши в ваксе,
Если на нос сели кляксы
Кто тогда наш первый друг
Снимет грязь с лица и рук (мыло)
Без чего не может мама не готовить, не стирать? (Вода)
Чтобы лился дождик с неба, чтоб росли колосья снега
Чтоб варились кисели,
Чтобы не было беды, —
Жить нельзя нам без ….(воды)
Гладко, душисто, моет чисто (мыло)

Хожу, брожу не по лесам
А по усам и волосам
И зубы у меня длинней
Чем у волков и медведей…..(расческа)
Лег в карман и караулит
Реву, плаксу и грязнулю
Им утрет потоки слез,
Не забудет и про нос …(носовой платок)
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам
Физкультурой заниматься надо нам.
1Ведущая : Наши детки Айболит занимаются физкультурой, поэтому они и крепкие и сильные. Хотите убедиться?

Проводится игра «Перетяни канат»

• Игра «Лиана «
  (Двое взрослых держат натянутую ленту, дети пролезают под ней, постепенно ленту опускают все ниже и ниже)
  6 Ребенок:С детства мы любим
  Играть и смеяться
  С детства мы учимся
  Добрыми быть.
  7 Ребенок: Вот бы такими всегда оставаться
  Чтоб улыбаться и крепко дружить!
  2 Ведущая: Ребята, давайте встанем в круг и споем песню, от которой у всех на лицах появятся улыбки.
  Дети исполняют песню « Улыбка».
  1 Ведущая:  Ребята, а теперь мы немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите « ДА »
  — настроение отличное? — Да!
  — компания приличная? — Да!
  — все так считают? — Да!
  — все летом отдыхают? — Да!
  — мы всё сумели? — Да!
  — мы везде успели?  — Да!
  — дружить мы умеем? — Да!
  — соперников одолеем? — Да!
  — вы умеете играть?  — Да!
  Так давайте начинать!
  2 Ведущая: А сейчас  я предлагаю поиграть в игру «Как живешь?»

• Проводится игра «Как живешь?»

• Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
  Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
  Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
  Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
  Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)
  Как грустишь? – Вот так! (грустят)
  А шалишь? – Вот так! (кривляются)
  А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
  Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
  1 Ведущая: Заскучали мы немножко
  Надо нам потанцевать,
  Удаль нашу показать!
  Поворачиваясь в круге
  Мы танцем «Буги-вуги»
  2 Ведущая: Предлагаю не стоять. А немного поиграть…
  А сейчас мы с вами поиграем в игру. Если вы со мной согласны хлопайте в ладоши говорите «да», если не согласны топайте ногами и говорите «нет».
  Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)
  Все внимательны у нас. (Хлопают.)
  Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»
  На сосне грибы растут. (Топают.) и нет
  Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)
  В поле едет пароход. (Топают.)
  Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)
  Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)
  Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)
  Маме помогать вам лень. (Топают)
  Праздник дружно  провели. (Хлопают.)
  И домой вы не пойдете. (Топают.)
  1 Ведущая:  Ребята летом созревают арбузы и я  предлагаю поиграть в эстафету.

• Эстафета «Солим арбузы»

• Нам потребуется — большой мусорный пакет, в нижних углах которого мы делаем отверстия для ног. От каждой команды выбирается по одному участнику — он будет бочкой. Этот участник одевает пакет на себя, как штаны, просовывая ноги в прорезанные отверстия. Руками держит край пакета. Остальные участники должны собирать шарики (арбузы) и складывать в бочку. Выигрывает та команда, которая засолит большее количество арбузов.
  8 Ребенок: Мы рисуем на асфальте
  Разноцветными мелками
  Я – Мальвину в длинном платье,
  С кружевными рукавами.
  9  Ребенок: Оля – короля на троне
  В алой мантии, в короне.
  Дима – море, пароход
  А Сережа – вертолет.
  2 Ведущая:Чей рисунок выйдет лучше
  Был асфальт унылым, скучным
  Станет праздничным, веселым
  Тихий дворик в детсаду.
  1 Ведущий:  А вы ребята, хотите сделать на дворик веселым, праздничным, разноцветным?
  Тогда берите в руки мелки и украсим асфальт.