Сценарий праздник Дня славянской письменности и культуры

Сказание об Азбуке

Мероприятие проходит на площади перед Домом культуры.

На фоне задника установлен макет открытого Святого писания. С правой стороны авансцены установлен столик «под старину» со стопкой азбук, которые впоследствии будут розданы детям. С левой стороны расположен макет дуба, под которым лежат камни. На камнях что-то начертано на старославянском.

Перед началом праздника организованы выставки: книжная, декоративно-прикладного искусства, детских рисунков «Мой край родной», лучших школьных сочинений на тему «Моя первая книга».

Звучит фонограмма праздничного колокольного звона.

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья, уважаемые земляки и гости!

Ведущая. Здравствуйте, люди добрые!

Ведущий. Сегодня славянский мир празднует День славянской письменности и культуры. Это день памяти Кирилла и Мефодия, великих просветителей IX века, создателей славянской азбуки.

Ведущая. Отрадно и радостно то, что этот замечательный день отмечается еще и как Праздник русского языка.

Ведущий. И это не случайно, ведь великая историческая миссия Кирилла и Мефодия состояла не только в переводе с греческого на славянский главнейших христианских книг, но и в воспитании плеяды учеников, от которых разрослось древо великой славянской культуры.

Ведущая. Так складывалась история всех славянских языков и нашего родного — русского.

Фонограмма старинных гуслей.

Выходят Сказители.

1- й Сказитель. Ой вы гой еси люди добрые!
Люди добрые, да честной народ!
Мы пришли к вам, да не просто так,
А сказ сказывать, да про азбуку.

2- й Сказитель. С этой поры начнем и числа положим…
Как во лето 852-е,
Когда в святой Византии пришел царствовать Михаил,
Стала называться русская земля.
Приходила Русь на Царьград,
И о том сказано в летописи!

1- й Сказитель. Был народ славянский,
И были среди них крещеные,
Но более тех, кто поклонялся Яриле-солнцу.
И послал Моравский князь Ростислав Послов к Михаилу, говоря:

2- й Сказитель. «Нету учителя у нас, чтобы наставлял нас,
Чтобы истолковал святые книги,
Ибо не знаем мы ни греческого, ни латыни.
Одни учат у нас так, другие иначе,
Оттого не знаем букв и их значение».

1- й Сказитель. И созвал царь Михаил своих философов,
Передал речи князя славянского и сказали ему:
«Есть солунский муж, по прозванию Лев,
И сыны у него весьма искусные философы,
Разумеют они много грамоты,
Знают и славен язык,
А зовут их Кирилл и Мефодий».

2- й Сказитель. И послал Михаил за теми братьями, А когда пришли, повелел он им:
«Отправляйтесь вы в Моравию
На славянскую землю, Несите слово Божие».

1- й Сказитель. И пошли братья и составили азбуку. Азбуку новую, не греческую и не латинскую — Азбуку славянскую, чтоб славяне могли читать
На своем языке книги священные.

2- й Сказитель. А в той азбуке, что кириллицей названа,
Стало сорок три буквочки,
И стали те буквы в слова складываться,
А слова — в письмена, а те — в книги.

1- й Сказитель. И вот лет уже больше тысячи С той азбукой не расстаемся.
Только десять букв где-то потерялись,
А тридцать три — все рядом с нами.

2- й Сказитель. И у каждой из букв — свое имечко,
Ни на что не похожее.
Выходите же, буквы красные,
Что придуманы Кириллом и Мефодием!

Звучит народная мелодия.
На сцене появляются буквы. Они выходят с противоположной стороны сцены.

Сказители перечисляют все буквы поочередно.

Аз, Буки, Веди, Глаголь, Добро, Есть, Живете, Зело, Земля, Иже, И. Како, Люди, Мыслете, Наш, Он, Омега, Покой, Рцы, Слово, Твердо, Ук, Ферт, От, Цы, Червь, Ша, Ща, Ер, Еры, Ять, Я, Малый юс, Кси, Пси, Фита, Ижица!

Буквы выстраиваются полукругом.
Сказители садятся на камни под дубом.

Ведущий. «Буки» — вторая буква славянского алфавита. Она олицетворяет собой второе место в мире, которое отдано природе (ведь на первом месте «Аз»- начало всех начал, Солнце правды и извечный свет — основа мира).

Буквы «Аз» и «Буки» выходят вперед.

Ведущая. «Мыслете» — название буквы обращает нас к слову «мысль».
Выходит вперед буква «Мыслете».

Ведущий. «Рцы» — название буквы совпадает с глаголом «ректи» (говорить) в повелительном наклонении: «рцы» — «говори»!
Буквы «Аз», «Буки» и «Мыслете» возвращаются на свои места.

Ведущая. Для наших предков азбука была не просто собранием букв, а отражением гармонии мира Божьего в слове. Почему мы сегодня говорим о буквах как о чуде и славим творцов славянской азбуки за великий
просветительский подвиг?

Аз. Ой вы, люди добрые,

Буки. Ныне славный день — День славянской письменности!

Веди. Свыше 1000 лет нам.

Глаголь. И славится нами Отечество!

Добро. Мы нужны народу, и народ носит нас в сердце.

Есть. Вошли буквы в народную жизнь и судьбу!

Живете. И народ создал красоту,
Сохранил их в делах своих.

Земля. В песнях и легендах!

Иже. В летописях и фресках!

Како. Без букв не было бы у нас великих имен.

Люди. Ни одной мысли, пронесенной через века!

Мыслете. Так спасибо за то Кириллу и Мефодию!

Он. Слава им в веках за азбуку русскую!

Фонограмма звона колоколов.
Выходит хор русской песни, в центре — исполнительница в костюме Русской Православной Церкви. Исполняются две песни о России.

Буквы отходят на задний план.

После выступления хора буквы выходят вперед и становятся полукругом. Каждая говорящая буква делает шаг вперед.

Покой. Всего за шесть с небольшим месяцев Было переведено множество книг.

Рцы. Самые первые — Апостольские чтения, Псалтырь и Евангелие.

Слово. И зазвучала на славянском слове:
«В начале было Слово, И слово было Бог»…

Твердо. Но пришел латинский епископ, говоря:
«Три языка есть только — еврейский, греческий и латинский.
Ими только достойно славу Богу воздавать.
Скажите, зачем вы сотворили славянские книги?»

Ук. И ответил тогда святой Мефодий:

Ферт. «Не идет ли дождь от Бога равно на всех?
Или солнце так же не сияет всем?

Омега. Не вдыхаем ли воздух равно мы все?

Цы. Так и благодать Господня,
Ниспосланная на верящих независимо от языка,
На котором обращаются к Богу!»

Ижица. Время все расставило по своим местам…
Буквы берутся за руки, выходят на авансцену.

Все вместе. Пойте Господу всей земли,
Пойте Господу песню новую,
Да на славянском на языке!

Сказители подходят к микрофонам.

1- й Сказитель. Много-то учеников у Кирилла и Мефодия.

2- й Сказитель. Разошлись они по святой Руси,

1- й Сказитель. И несли они Слово Божие,

2- й Сказитель. И несли они мудрость книжную.

1-й Сказитель. И стали они сами писать книги…
И звали те книги летописями…

Фонограмма духовной музыки. 
С книгой в руках появляется Пимен. Сказители садятся на камни.
Буквы отходят на задний план.

Пимен. Братья! Двоицу святую В сей день радостно почтим!
Просветителей честную Память светло совершим.
Песнью хвальною, всегласною Да восхвалим их:
Радуйся, Кирилле,
Радуйся, Мефодие,
Радуйтесь, Словенских стран апостолы!
Пимен уходит, книгу оставляет на столике.

Академический хор (вокальная группа) исполняет 2-3 духовных песнопения

Ведущий (берет в руки книгу Пимена). Велика книга книг. И это величие пришло к нам со времен Кирилла и Мефодия. Благодаря им мы сейчас читаем и пишем, познаем свои истоки, любим свой родной русский язык!

Ведущий кладет книгу на столик.
Фонограмма старинных гуслей.
Сказители и Буквы, которые говорят, подходят к микрофону.

2 Сказитель. Иже кто книги часто читает, тот беседует с Богом или святыми.

Аз. Ни один чужеземец не поймет восторгов нашей русской жизни, они не тронут его воображение.

Буки. Наши напевы сладко говорят русской душе о Родине, о подвиге, о предках.

Веди. От этого-то наши былины повествуют о подвиге отцов.

Глаголь. От этого-то наши сказки так утешно радуют нас своим языком.

Добро. От того-то наши игры так забавляют ребятишек, учат ловкости, сноровке и крепкой дружбе.

Есть. От того-то на русской свадьбе песня одновременно и весела, и печальна, и рвется душа в пляс неустанный.

Живете. Все это составляет нашу национальную культуру.

Выходит фольклорный коллектив. Исполняет 2-3 песни.
На сцену выходят дети по количеству персонажей «букв». Они берут каждый свою «букву» за руку.

Ведущий. Язык, великолепный наш язык!
Речное и степное в нем раздолье,
В нем клекоты орла и волчий рык,
Напев и звон, и ладан богомолья.
В нем воркованье голубя весной,
Взлет жаворонка к солнцу выше, выше,
Березовая роща, свет сквозной,
Небесный дождь, просыпанный по крыше.

Звучит торжественная музыка.
Буквы с детьми начинают шествие по сцене, потом по площади города. На сцене детский хор
исполняет праздничный тропарь святых Кирилла и Мефодия и песнопение «Хвалите Гэспода…»

Ведущий. Молчат гробницы, мумии и кости, — Лишь слову жизнь дана:
Из древней тьмы, на мировом погосте,
Звучат лишь Письмена.
И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бесценный — речь!

Звучит фонограмма колокольного звона.
Буквы выносят на сцену большую икону с ликами святых Кирилла и Мефодия.

Ведущая. В этот славный майский день мы чтим просветительский подвиг святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия во имя света знаний, во имя просвещения, во имя великого и могучего нашего русского языка, во имя славянского единения, и поем им славу вовеки!

Участники детского хора поочередно читают стихотворение.

Дети. 1-й: Слава вам, братья, славян просветители,

2- й: Церкви Славянской Святые Отцы!

3- й: Слава вам, Правды Христовой Учители!

4- й: Слава вам, грамоты нашей творцы!

5- й: Будьте ж славянству звеном единения,

6- й: Братья святые Мефодий, Кирилл,

7- й: Да осенит его дух примирения

8- й: Вашей молитвой пред Господом сил!

Детский хор отпускает в небо шары, надутые гелием.
На шарах изображение букв славянского алфавита.
Детям — будущим первоклассникам — Сказители вручают азбуки.