Спортивно развлекательная программа

БУДЬ   ЗДОРОВ!

Для  1-2 классов

Ведущий:
На спортивную площадку
Приглашаем , дети, вас
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас.
День здоровья любят дети
Городов и деревень.
Пусть же станет в целом свете
Днем здоровья каждый день!

Ведущий:
Здравствуйте ребята, уважаемые родители и гости!

Мы рады приветствовать вас на спортивном празднике.

Здравствуйте!!!

При встрече люди обычно говорят это хорошее доброе слово, желая друг другу здоровья.

А что такое здоровье и как его измерить?

Мы сегодня отправимся в путешествие на планету «БУДЬ ЗДОРОВ!» и узнаем там очень много интересного и полезного о здоровье и здоровом образе жизни. .

Мы приветствуем наши команды: команда 

Ведущий:
Правильно. Солнце, воздух и вода помогают человеку закаляться, а значит не болеть. И мы оказались на станции «ФИЗКУЛЬТУРНОЙ», которую захватили Ленивцы. Чтобы они сбежали надо показать им, что мы умеем делать зарядку.

Ведущий:
На площадку по порядку
Становись скорее в ряд!
На зарядку, на зарядку
Приглашаем всех ребят!

С ребятами проводится разминка под музыку (девочки-капельки под музыку показывают движения, все участники повторяют за ними).

Ведущий: Молодцы! Сделав разминку, мы пришли на станцию «РЕЖИМ ДНЯ»
Давайте вспомним что такое режим дня и поиграем в игру «Доскажи словечко»

Стать здоровым ты решил.
Значит, выполняй……(режим).
Утром в семь звенит настырно.
Наш веселый друг будильник
На зарядку встала вся.
Наша дружная ……(семья).
Режим, конечно, не нарушу –

Я моюсь под холодным …..(душем).
После душа и заправки.
Ждет меня горячий …..(завтрак).
После завтрака всегда
В школу я бегу друзья.
В школе я стараюсь очень:

С лентяем спорт дружить…. (не хочет).
Ну вот, ура! Звенит звонок!
Последний кончился ….(урок).
С пятерками спешу домой.
Сказать, что я всегда герой.
Всегда я мою руки с мылом,

Не надо звать к нам ….(Мойдодыра).
После обеда можно спать,
А можно во дворе ….(играть).
Мяч, скакалка и ракетка,
Лыжи санки и коньки –
Лучшие друзья….(мои).
Мама машет из окна
Значит, мне домой пора.
Теперь я делаю уроки,

Мне нравиться моя….(работа).
Я важное закончил дело.
И погулять иду я ….(смело).
Смотрит к нам в окно луна,
Значит, спать давно пора.
Я бегу скорей под душ,
Мою и глаза, и уши.
Ждет меня моя кровать.
“Спокойной ночи!” –
Надо….(спать).

Всем детям раздаются памятки «Режим дня»

Ведущий: Молодцы, ребята! Так заигрались, что не заметили, как оказались на станции«ГИГИЕНА».

Что помогает нам победить микробы? (Ответы детей.)

КОНКУРС СОБЕРИ ПРЕДМЕТЫ ГИГИЕНЫ

Напротив команд участниц расположен стол с предметами личной гигиены, игрушками и школьными принадлежностями. По команде каждый участник, держа в руке рюкзак, должен добежать до стола, взять один предмет личной гигиены, прибежать к команде, передать эстафету и рюкзак следующему участнику. После того, когда все участники пробегут, рюкзак отдаётся жюри. Жюри сразу перед всеми ребятами проверяет содержимое рюкзака и оценивает конкурс.

КОНКУРС СОБЕРИ ЗУБНУЮ ПАСТУ

Каждой команде участнице предлагаются пазлы большого размера. Из них нужно собрать зубную пасту. Побеждает команда, которая быстрее всех выполнит задание и правильно.
Ведущий: А сейчас мои помощницы капельки расскажут вам, что нужно делать, чтобы быть здоровым.

1 ребёнок:
Чистота – залог здоровья,
Чистота нужна везде:
Дома, в школе, на работе,
И на суше, и в воде.

2 ребёнок:
Руки с мылом надо мыть,
Чтоб здоровенькими быть.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.

3 ребёнок:
По утрам ты закаляйся,
Водой холодной обливайся.
Будешь ты всегда здоров.
Тут не нужно лишних слов.
4 ребёнок:
Физкультурой занимайся,
Чтоб здоровье сохранять,
И от лени постарайся
Побыстрее убежать.

КОНКУРС УГАДАЙ ЗАГАДКУ

Участники команд встают вкруг. Внутри каждого круга, на полу, лежат карточки-рисунки с изображением отгадок на загадки. Ведущий читает загадку, команда быстро совещается и только капитан быстро берёт карточку с отгадкой и показывает жюри. Оценивается скорость выполнения и правильность выполнения задания.

Говорит дорожка –
Два вышитых конца:
Помойся ты немножко,
Чернила смой с лица!
Иначе ты в полдня
Испачкаешь меня.
(Полотенце)

Ускользает, как живое,
Но не выпушу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
(Мыло)

Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам.
(Зубная щетка)

Целых 25 зубков
Для кудрей и хохолков.
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком.
(Расческа)

И в жару, и в гололед
Захочу — и дождь пойдет,
Зашумит над головой,
Дождь придет ко мне домой.
(Душ)

Резинка — Акулинка, пошла гулять по спинке
И пока она гуляла, спинка розовая стала.
(Мочалка)

Ведущий: Мы пришли на станцию «СПОРТИВНАЯ». Мы выявим самых быстрых, ловких ребят.

СПОРТИВНЫЙ КОНКУРС ЭСТАФЕТЫ

1. Одень лыжника
2. Бег пристанными шагами парами, между ними зажат мяч (туда и обратно).
3. Мяч передать над головой последнему участнику, который бежит вперёд и снова передаёт мяч над головами.
4. Мяч передать под ногами первому участнику, который получив мяч бежит назад и снова передаёт мяч.
5. Бег в обручи змейкой.
Подведение итогов (жюри подводит итоги).
Игра с болельщиками.
Ведущий: Ребята, а напоследок давайте поиграем. Отвечайте дружно хором «Это я, это я, это все мои друзья», если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не шумите.

Вопросы для обучающихся:
• кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов;
• кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым;
• кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру;
• кто мороза не боится, на коньках летит, как птица;
• ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет;
• кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны;
• кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки;
• кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей;
• кто согласно распорядку выполняет физзарядку;
• кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?

Ведущий: Ребята, наш праздник подошёл к концу. Давайте с вами ещё раз напомним друг другу, что же надо делать, чтобы всегда оставаться здоровыми (Ответы детей).

Ведущий делает общий вывод.